Apie rašymą

Apie rašymą kaip būdą išsaugoti smegenų ekosistemą

Vakar, skaitydama vieno bičiulio postą apie futbolo čempionatą, trijuose sakiniuose radau penkias klaidas. Viena iš jų buvo gramatinė, pasikartojanti, trys – padarytos iš žioplumo. Grotažymė – angliška, irgi su klaida. Pasistūmėjau žemyn, dar žemyn, o ten – nuotraukos, kaip Golfo srovė nešioja su savimi plastiko kalną. Pamaniau apie savo smegenų nervines jungtis, kuriomis kasdien keliauja… Skaityti toliau Apie rašymą kaip būdą išsaugoti smegenų ekosistemą

Apie mokslą

Švedijos universitetų jungimosi patirtis: skatino morkomis ne lazdomis

Gausesnis stojančiųjų skaičius, didesnis tarptautinis matomumas, daugiau pritrauktų mokslo fondų lėšų – tai Švedijos Linnaeus universiteto rezultatai, praėjus vos 3,5 metams po šios institucijos įkūrimo, sujungus Växjö ir Kalmar universitetus. Iš viso per 2008–2014 metus Švedijoje skirtingais etapais buvo sujungtos 11 aukštųjų mokyklų.  „Absoliučiai visais atvejais Švedijoje aukštųjų mokyklų jungimas buvo susijęs su aukštesnės kokybės… Skaityti toliau Švedijos universitetų jungimosi patirtis: skatino morkomis ne lazdomis

Apie mokslą

Kaip miręs karalius miestui uždirbo dešimtis milijonų

Dažnam praeiviui žodis „universitetas“ tikriausiai siejasi su įgytu išsilavinimu ar studentiškų dienų prisiminimais. Mažai rastume tokių, kurie aukštojo mokslo įstaigą įvardytų kaip ekonomikos katalizatorių, galintį atnešti ne tik garbę ir „universitetinio miesto“ statusą, tačiau ir nemažus pinigus. 60 milijonų svarų – apytikriai tiek pelno susižėrė Jungtinės Karalystės Lesterio miestas per trejus metus nuo karaliaus Ričardo III… Skaityti toliau Kaip miręs karalius miestui uždirbo dešimtis milijonų

Apie mokslą

Mokslo žinių trūkumas atveria erdvę spekuliacijoms

Nors dviejuose pagrindiniuose Lietuvos naujienų portaluose jau yra skiltis „Mokslas“, tačiau, iš pirmajame puslapyje atsidarančių naujienų, tik penktadalis – lietuviškos. Arba: net penktadalis, nes kitose nespecializuotose interneto medijose tokios kategorijos iš viso nėra. „Mokslo komunikacija Lietuvoje vykdoma atbulomis rankomis, tik dėl paukščiuko, nesuvokiant elementarių komunikacijos principų – kam pasakoju, kas yra auditorija, koks turi būti… Skaityti toliau Mokslo žinių trūkumas atveria erdvę spekuliacijoms